特殊時期，特殊辦法，疫情當前，智慧無窮。

根據學校“停課不停教、停課不停學”的統一部署，伟德官网下载客户端領導高度重視，第一時間就動員師生積極“備戰”線上教學，組建了學院、系（部）、課程團隊三級教學管理體系，精心準備多樣化線上教學模式。

學院全程監控教學質量，确保線上教學不打折，實現不一樣的課堂，也能有一樣的精彩。組建了以學校聯系領導和伟德官网下载客户端院長為組長的教學督導組，成員由教學副院長、副書記、教學秘書、系部實驗室主任、黨支部書記組成，全程監督學院所有老師的網絡教學開展情況。學院多次召開系、部、實驗室主任和課程團隊負責人視頻會議，傳達學校線上教學工作安排，并針對學院的實際情況就如何開展好線上教學工作進行研讨。課程團隊教師本着充分利用優質在線課程資源、在線教學平台和現代信息技術的原則，積極開展在線教學的準備和測試，做好相關預案，為身處五湖四海的常工院學子，相聚“雲”課堂做好充分準備。

第1周伟德官网下载客户端共有16門專業課程，以及《高等數學》、《線性代數》、《概率論與數理統計》、《大學物理》等多門通識課程線上開課，涉及開課的老師有47位。線上開課一周來，伟德官网下载客户端各任課教師借助在線學習平台、社交軟件等信息化工具，采取人性化、個性化和多樣化的教學方式開展線上教學。課堂上，老師們紛紛化身“網絡主播”，各顯神通，采用中國大學SPOC、慕課堂、超星平台、直播、視頻、音頻、在線讨論、線上答題等多種形式積極開展教學互動，為同學們帶來一場又一場精彩的課堂。通過一周的線上教學實踐，老師和同學們對線上教學平台及多種教學模式的運用越來越熟練，教與學的互動越來越積極。

此次線上教學，不止于應對疫情之舉，更是伟德官网下载客户端教學模式改革的重要探索，今後将在繼續高質量地開展線上教學工作的同時進一步推進教學改革研究，着力打造線上線下混合式“金課”，切實提高教學質量和人才培養質量。

附：伟德官网下载客户端教師開展線上教學優秀案例

1. 馮慶紅老師

馮慶紅老師主講課程《高等數學A(下)》。為确保教學效果，馮老師積極參與課程團隊的讨論，一起探讨教學方法。在正式開學的一個星期，建立課程QQ群，并确保每位同學進群；在異步SPOC平台上的教學材料準備完成後，馮老師就着手創建班級慕課堂，并指導學生進入慕課堂。為了熟悉這些新的教學手段，馮老師認真學習慕課堂操作方法，反複測試QQ群的各種功能，精心制定混合式線上教學實施方案。

馮老師提前在SPOC和課程QQ群發布第一周學習内容公告、視頻和其它學習材料，并布置學生在課前完成預習，做好上課準備。在第一次課上，由于慕課堂擁堵，馮老師當即決定啟用QQ群作為線上授課的第一陣地。在QQ群裡，馮老師先讓學生提出課前在線學習中存在的困難，并給予答疑解惑。然後，一邊在電腦上利用“屏幕分享”給學生們提煉教學内容的重點和難點，一邊通過提問檢查學生學習效果，并根據教學進程布置小練習，鼓勵學生動手解題；同時通過手機屏幕查看學生對問題的回答。課後，馮老師通過學生提交的作業、讨論和學生的反饋進一步了解學生的學習情況，并通過QQ群等及時進行輔導答疑，鞏固所學知識。特别關注學習有困難和線上學習條件不好的學生，馮老師的原則是“不讓一個學生掉隊，确保線上教學質量”。

通過SPOC平台預習、慕課堂簽到和發布練習與讨論、QQ群傳道授業解惑，馮老師的這種覆蓋“課前、課中、課後”全過程的教學模式得到了學生們一緻好評。學生們熱情很高，積極配合，取得了很好的教學效果。

2. 文傳軍老師

文傳軍老師主講課程《高等數學A(下)》。針對高等數學的概念抽象、理論嚴謹、計算複雜等特點，在課前文老師在個人微博發布異步SPOC教學源視頻和自拍教學視頻，供學生提前預習；将教學内容PPT、練習題等在班級教學QQ群發布，并指導學生提前預習和檢測學習效果。

課堂上，采用QQ群屏幕分享傳統闆書為主授課模式，保證教學質量。在群裡發起屏幕分享，學生進入共享并選擇關閉麥克風，相當于傳統課堂保持安靜狀态。授課教師在屏幕上闆書并予以解釋說明，同時要求學生記筆記，學生通過語音和共享授課教師屏幕，即可享受到與平時課堂授課高度相似的學習環境，産生愉悅的學習情感和較好的接納程度。

3. 肖虹老師

肖虹老師主講課程《大學物理B(上)》。根據物理教學側重于對概念的理解與辨析，以及對具體問題的分析與解答的特點，肖老師采用qq群屏幕分享與慕課堂相結合的教學方式，并在正式開課之前組織學生進行模拟演練。在課前通過MOOC讨論區針對容易混淆的概念提出問題，由學生思考和回答，同時将疑問帶入課堂由老師幫助解疑。課上使用畫圖闆功能在屏幕上詳細列出經典例題的解題步驟，實現了線上課堂的小黑闆功能，有利于培養學生解題的規範性。另外，為了保證教學互動的質量，在課程進行中也會穿插一些小問題，讓學生在QQ群中搶答，并且給最先答對的同學加平時分，提高學生互動的積極性。

通過課前布置學生學習MOOC平台上發布的視頻和其他内容，達到良好的預習效果；利用慕課堂小程序和QQ的強大功能，通過課堂簽到、問題搶答、解題演示，以及課後調查問卷、布置批改作業、疑難解答等，使得學生獲得良好的學習體驗。

（伟德官网下载客户端 王獻東 文/供圖   陳榮軍/審核）